I made this widget at MyFlashFetish.com.

Monday 12 December 2011



                        KATA BANYAK MAKNA

Info Kata banyak makna
* Kata banyak makna bermaksud perkataan yang mempunyai lebih daripada satu
   maksud.
* Makna perkataan yang berbagai-bagai ini dibezakan dalam konteks ayat yang
   berlainan.
Kata
Maknanya
Akal
1. fikiran
2. ikhtiar
3. muslihat, tipu helah
Alamat
1. tanda
2. tempat tinggal
3. keterangan nama tempat, jalan, nombor rumah,poskod dan
    menunjukkan tempat tinggal seseorang.
Barang
1. benda
2. lebih kurang
3. apa-apa saja
Bermuka-muka
1. beberapa banyak muka surat.
2. berpura-pura atau tidak ikhlas
Bersimpang-siur
1. bergerak ke sana ke mari.
2. silang-menyilang kerana terlalu banyak.
3. terlalu banyak likunya, berliku-liku.
Besar
1. tidak kecil.
2. kuat dan lurus kawasan pemerintahnya.
3. penting, berpengaruh, berkuasa
4. tugas penting, hajat atau niat.
Cerah
1. terang
2. jernih.
3. agak putih.
4. berseri, tidak muram.
5. baik, bahagia.
Cetek
1. tidak luas (pengetahuan)
2. tidak dalam (air)
Dalam
1. tidak cetek
2. luas pengalaman
Diam
1. tidak bercakap, senyap
2. tinggal
Diam-diam
1. senyap-senyap, tidak memberitahu sesiapa.
2. tidak berbuat apa-apa
Dingin
1. sejuk
2. tidak meriah
Faedah
1. guna, manfaat.
2. bunga, laba, untung
Halaman
1. muka surat.
2. pekarangan rumah
Halus
1. kecil-kecil.
2. beradab
Hampa
1. kecewa
2. tidak berisi
3. kosong
Hangat
1. berita yang masih baru
2. panas
Haus
1. dahaga
2. sangat ingin mendapatkan sesuatu
3. menjadi tidak tebal kerana tergosok atau banyak digunakan
Jelas
1. terang, nyata
2. selesai, beres
Kemas
1. teratur
2. disiapkan dengan baik
3. kuat, teguh, erat.
Kemasukan
1. dimasuki oleh sesuatu
2. yang behubung dengan perihal masuk
Kepantasan
1. kelajuan
2. kecekapan
Lapangan
1. kawasan yang luas
2. jurusan, bidang
Lapang
1. luas
2. tidak sibuk
Masak
1. boleh dipetik dan dimakan
2. tidak mentah
3. berpengalaman
Menganjurkan
1. mengemukakan, mengesyorkan, mencadangkan
2. mengadakan
3. menghulurkan atau memajukan ke depan
Menjelaskan
1. menerangkan atau menghuraikan dengan lebih lanjut
2. menyelesaikan hutang
Menjemput
1. mengambil
2. mengambil atau mencubit dengan menggunakan hujung jari
Melancarkan
1. memulakan sesuatu dengan cepat / meluncurkan
2. memudahkan / melicinkan sesuatu usaha
3. melakukan / mengadakan sesuatu serangan, tindakan
Melepaskan
1. membebaskan / menjadi tidak terikat
2. menghilangkan (letih / penat)
3. memberikan / menguntukkan
4. mengeluarkan / membiarkan keluar (perasaan)
Membuka
1. menjadikan tidak bertutup
2. menghidupkan sesuatu
3. memberikan peluang
Memotong
1. mengerat / memenggal
2. mengurangkan sesuatu
3. memintas
4. mencelah percekapan orang
5. menoreh getah
Menyaingi
1. mengiringi / menemani
2. menandingi / berlawan
Menahan
1. tidak membiarkan lepas, menyekat, tidak membenarkan,
    menghentikan.
2. melawan / menangkis serangan
3. melambaikan tangan untuk menyuruh kenderaan berhenti
4. menguatkan diri supaya sanggup menderita
Menelan
1. memasukkan sesuatu ke dalam perut melalui kerongkong
2. banyak memerlukan
3. terpaksa menerima sesuatu yang tidak menyenangkan
Menuntut
1. mendesak
2. mencari ilmu
Pengajaran
1. sesuatu yang diajar
2. pedoman
Rasa
1. rasa dengan lidah
2. pendapat, fikiran
3. keadaan hati terhadap sesuatu
Serong
1. tidak lurus, tidak tepat letaknya
2. tidak jujur, curang
Tahan
1. tidak mudah rosak
2. sanggup menderita
3. cukup, memadai
Tajam
1. dapat memotong dengan mudah
2. cerdik
3. keras atau pedas (perkataan, kritik)
Tawar
1. tidak terasa apa-apa
2. tidak mujarab, hilang kekuatan
3. tidak berkemahuan, tidak bernafas / bersemangat
4. meminta dikurangkan harga barangan.




TANDA BACA


Tanda baca ialah simbol yang bertindak untuk menunjukkan struktur serta penyusunan penulisan dan biasa juga, untuk intonasi (turun naik nada suara) dan penghentian sebenar ketika membaca dengan suara yang lantang. Beberapa aspek dalam penggunaan tanda baca adalah stilistik dan oleh itu, bergantung kepada pilihan penulis.

1. Tanda baca ialah simbol atau tanda yang digunakan untuk memberri isyarat kepada pembaca supaya melakukan sesuatu dalam bacaan

2. Ia diletakkan di temapt-tempat tertentu dalam ayat berdasarkan tujuan dan kesesuaiannya.

3. Tanda baca utama ialah :

Tanda Noktah atau titik   ( . )
Tanda koma                 ( , )
Tanda tanya atau soal   ( ? )
Tanda seruan                ( ! )
Tanda sempang atau sengkang  ( - )
Tanda noktah bertindih             ( : )
Tanda pengikat kata atau petik  ( “        “ )


Tanda Baca
Ayat Contoh
Tanda noktah
.
               
a. Pengawas itu sedang menaikkan bendera Malaysia.
b. kereta itu bukan kereta Proton Saga.
c. Kapal itu berlabuh di Pelabuhan.
Tanda Koma
,
a. Setiba di Zoo Negara, ayah pun pergi 
     membeli tiket.
b. Selain mengumpulkan setem, lencana,

     dan daun-daun kering, Amin juga bermain
     badminton pada waktu lapang.
c.Setahun saya, bas itu belum tiba lagi.       
Tanda soal
?
a. Bagimanakah mereka menyelamatkan budak yang
    hampir mati lemas itu?
b. Sudahkah abang kamu menghabiskan kerjanya?
c. Siapakah yang menemaninya tadi?
Tanda seru
!
a. Amboi, wanginya durian-durian ini!
b. Aduh, sakitnya gigi saya!
c. Cis, biadab betul budak itu!
Tanda sempang
-
a. Sayur-sayuran itu dimasukannya ke dalam 
     bakul.
b. Anak Puan Siti pandai-pandai belaka.
c. Pakaian pengemis compang-compang.
Tanda petik
'     '
a."Cikgu Tan akan bersara pada bulan depan,
     " kata guru besar.
b. Wai Seng bertanya, "Bolehkah saya pinjam
     buku ini?"
c. "Baiklah, cikgu," kata Ahmad.
Huruf Besar
a. Orang tua itu tinggal di Taman Indah, 
    Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan.
b. Pen Parker ini dibelinya dari Kedai Jam 
    Tangan Megahpada bulan Ogos yang lalu.
c. Dewan Pelajar merupakan majalah yang sangat 
    sesuai  bagi kanak-kanak.


 LATIHAN 1
Pilih jawapan yang paling sesuai.
1.(A) Saya lebih suka membaca,
   (B) Saya lebih suka membaca:
   (C) Saya lebih suka membaca.
   (D) Saya lebih suka membaca?

2.(A) Kata Kakak,"Jangan usik adikmu."
   (B) Kata kakak,"Jangan usik adikmu."
   (C) Kata kakak."Jangan usik adikmu."
   (D) Kata kakak:"Jangan usik adikmu."

3.(A) Ceh!orang yang tidak tahu malu,
   (B) Ceh,orang yang tidak tahu malu.
   (C) Ceh,orang yang tidak tahu malu?
   (D) Ceh,Orang yang tidak tahu malu!

4.(A) Encik Lim sekaya Encik Lee.
   (B) Encik lim sekaya Encik lee.
   (C) Encik Lim sekaya encik Lee.
   (D) Encik Lim sekaya Encik Lee!

5.(A) "Mengapakah kamu menangis:" tanya Ali kepada adiknya.
   (B) "Mengapakah kamu menangis," Tanya Ali kepada adiknya.
   (C) "Mengapakah kamu menangis?" tanya Ali kepada adiknya.
   (D) "Mengapakah kamu menangis." tanya Ali kepada adiknya.

6.(A) Keempat-empat anak Hashim masih bersekolah.
   (B) Keempat empat anak Hashim,  masih bersekolah.
   (C) Keempat-empat anak Hashim,  masih bersekolah.
   (D) Keempat-empat anak hashim masih bersekolah?

7.(A) Malaysia mengeksport kayu kayan seperti kayu meranti, cengal,
        dan merbau ke luar negeri.
   (B) Malaysia mengeksport kayu-kayan seperti, kayu meranti, cengal,
        dan merbau ke luar negeri.
   (C) Malaysia mengeksport kayu kayan seperti kayu Meranti, Cengal
        dan Merbau ke luar negeri.
   (D) Malaysia mengeksport kayu-kayan seperti kayu meranti, cengal
        dan merbau ke luar negeri.

8.(A) Pada hemat saya buku pedoman bahasa ini bermutu tinggi.
   (B) Pada hemat saya, Buku Pedoman Bahasa ini bermutu tinggi.
   (C) Pada hemat saya, buku pedoman bahasa ini bermutu tinggi.
   (D) Pada hemat saya; buku pedoman bahasa ini bermutu tinggi.

9.(A) Mary dan adiknya bekerja di Bank rakyat.
   (B) Mary dan adiknya bekerja di Bank Rakyat.
   (C) Mary dan adiknya bekerja di bank rakyat.
   (D) Mary dan Adiknya bekerja di Bank Rakyat.

10.(A) tolong, tolong, jerit budak itu.
     (B) "tolong, tolong,"jerit budak itu.
     (C) "Tolong, tolong,"jerit budak itu.
     (D) "Tolong! Tolong!"jerit budak itu.



LATIHAN 2
1.(A)"Adakah ini pen saya."tanyanya.
   (B)"Adakah ini pen saya,"tanyanya.
   (C)"Adakah ini pen saya?"tanyanya.
   (D)"Adakah ini pen saya!"tanyanya.

2.(A)Balai Polis itu terletak di Nombor Jalan Sentosa.
   (B)Balai Polis itu terletak di nombor Jalan Sentosa.
   (C)Balai Polis itu terletak di Nombor Jalan Sentosa
   (D)Balai polis itu terletak di Nombor Jalan Sentosa.

3.(A)"Amboi, cantiknya gambar ini!"
   (B)Amboi! cantiknya gambar ini.
   (C)Amboi! cantiknya gambar ini!
   (D)Amboi, cantiknya gambar ini?

4.(A)Malik bertanya kepada Halim, "Bilakah kamu
        akan pergi ke Melaka?"
   (B)Malik bertanya kepada Halim "Bilakah kamu 
        akan pergi ke Melaka?"
   (C)Malik bertanya kepada Halim: "Bilakah kamu 
        akan pergi ke Melaka?"
   (D)Malik bertanya kepada Halim, "bilakah kamu 
        akan pergi ke Melaka?"

5.(A)si puteh ialah kucing kesayangan aini.
   (B)Si puteh ialah kucing kesayangan Aini.
   (C)Si puteh ialah kucing kesayangan aini.
   (D)Si Puteh ialah kucing kesayangan Aini.

6.(A)Muthu dan samy akan menduduki peperiksaan PMR.
   (B)Muthu dan Samy akan menduduki peperiksaan PMR.
   (C)Muthu dan Samy akan menduduki Peperiksaan PMR.
   (D)muthu dan Samy akan menduduki Peperiksaan PMR.

7.(A)Marina, anak perempuan Pak Busu ialah gadis 
         yang baik hati  dan bersopan-santun.
   (B)Marina anak perempuan,  Pak Busu ialah gadis  
        yang  baik hati dan bersopan santun.
   (C)Marina, anak perempuan Pak Busu, ialah gadis 
        yang  baik hati dan bersopan-santun.
   (D)Marina anak perempuan Pak Busu ialah gadis
        yang baik hati, dan bersopan-santun.

8.(A)Hari hampir senja, ayah masih juga belum pulang?
   (B)Hari hampir senja. Ayah masih juga belum pulang.
   (C)Hari hampir senja, ayah masih juga belum pulang.
   (D)Hari hampir senja; ayah masih juga belum pulang.

9.(A)komtar ialah bangunan yang tertinggi di malaysia.
   (B)Komtar,  ialah bangunan yang tertinggi di Malaysia.
   (C)Komtar ialah bangunan yang tertinggi di Malaysia.
   (D)Komtar- ialah bangunan yang tertinggi di Malaysia.

10.(A)Penjahat itu sudah dihukum, bukan.
     (B)Penjahat itu sudah dihukum, bukan?
     (C)Penjahat itu sudah dihukum bukan.
     (D)Penjahat itu sudah dihukum bukan?















































Friday 9 December 2011

BAHASA MALAYSIA
UJIAN PEMAHAMAN SET 2
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya.

     Haikal, John dan Leong bersahabat baik semenjak kecil lagi. Mereka hidup sekampung dan bersekolah di sekolah yang sama. Ketiga-tiganya murid Tahun Enam. Mereka sentiasa berlumba-lumba dalam pelajaran. Masing-masing ingin menduduki tempat teratas dalam kelas.

       Dalam Peperiksaan Percubaan UPSR tempoh hari, ketiga-tiganya mendapat 4A. Di dalam kelas mereka, John muncul pelajar terbaik bagi mata pelajaran Bahasa Melayu, manakala Leong mendapat markah tertinggi bagi Bahasa Inggeris. Haikal pula mendapat 100 peratus dalam Matematik. Guru kelas mereka sungguh bangga dengan pencapaian ketiga -tiga muridnya yang juga menjadi anak emas sekolah mereka itu.

      Walaupun mereka saling berlumba dalam pelajaran, mereka tidak bermusuhan antara satu sama lain. Malah, mereka saling membantu dalam menghadapi apa juga keadaan. Mereka belajar bersama-sama, bermain bersama-sama dan jika timbul masalah, mereka akan cuba menyelesaikannya secara muafakat.

       Di kampung, mereka terkenal sebagai budak-budak yang ringan tulang. Orang kampung juga sangat suka kepada mereka kerana mereka juga ringan mulut. Mereka rajin menolong ibu bapa dan juga sentiasa bersedia membantu orang kampung. Apabila berselisih dengan orang lain, mereka tidak pernah masam muka, sebaliknya menegur orang itu dengan ramah.

1- Perkataan 'berlumba-lumba' dalam petikan di atas bermaksud
  A-berlawan
  B-bersaing
  C-beriringan
  D- berkejar-kejaran

2- Antara berikut, manakah pernyataan yang salah?
  A-Haikal mendapat markah penuh dalam Matematik.
  B-John mendapat markah tertinggi dalam Bahasa Melayu.
  C-Leong mendapat markah penuh dalam Bahasa Inggeris
  D-Haikal, John dan Leong mendapat 4A dalam peperiksaan
      percubaan UPSR sekolah mereka.

3- Semua perkara di bawah dilakukan oleh tiga sahabat itu
    bersama -sama, kecuali
   A-bermain
   B- belajar
   C-menolong ibu bapa
   D-menyelesaikan masalah

14 Semua simpulan bahasa yang terdapat dalam petikan di atas
     membawa maksud yang  baik, kecuali
    A-anak emas
    B-ringan tulang
    C-ringan mulut
     D-masam muka

5- Apakah tajuk yang paling sesuai bagi petikan tersebut?
   A- Bakal Pelajar Terbaik UPSR
   B-Sikap Yang Harus Diteladani
   C-ringan mulut
   D-Pelajar Pintar Sentiasa Berlumba-lumba

BAHASA MALAYSIA
UJIAN PEMAHAMAN SET 1
Soalan 1 hingga Soalan 5
Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan berikutnya

Gopal : Eh, awak ingat lagi tak tentang berita manusia ditelan
              ular sawa  tempoh hari!
Samat : Mestilah Sampai sekarang saya masih terbayang-bayang 
               gambar yang tersiar dalam akhbar tu. Eee............ngerinya!
Chan   : Tapi yang peliknya, lepas kejadian tu tak putus -putus 
               keluar  cerita tentang ular sawa dalam akhbar. Ular sawa 
               telan ayamlah, telan kambinglah, dan macam -macam 
               lagi
Samat :  Apa yang peliknya, Chan Memanglah berita sensasi
               macam tu disukai oleh orang ramai Jadi wartawan
               pun jalankanlah tugas mereka untuk mencari 
               cerita -cerita sedemikian!
Gopal  : Agaknya tak lama lagi ada pula berita tentang ular sawa
              telan gajah. Haa. masa tu barulah heboh satu dunia! 
               Adakah awak tahu ular sawa merupakan sejenis haiwan 
               yang dilindungi?
Samat  : Tahu. baru semalam Cikgu Lina beritahu.
Gopal   : Yalah, selama ni saya tak tahu pun yang kita boleh
               didakwa jika mencedera atau membunuh ular.
Chan    : Hukumannya berat juga Kita boleh kena denda hingga 
                RM3 000 atau penjara!
Samat  : Dan boleh juga dikenakan kedua-duanya sekali!
Gopal   : Kalau macam tu, bila jumpa ular sawa cepat -cepatlah 
                lari Jangan cuba-cuba nak pukul atau bunuh!
Chan     : Kenapa? Kamu takut ke?
Samat   : Awak ni tak faham ke, Chan? Nanti terlepas masuk 
                 mulut ular sawa, awak kena masuk penjara pula!

1. Apakah maksud kata-kata Samat, 'Eee....ngerinya' dalam petikan 
    di atas?

  A-Bayang-bayang ular sawa menelan manusia
  B-Dia terbayang kenangan ular sawa menelan manusia
  C-Gambar ular sawa menelan manusia yang tersiar dalam akhbar
  D-Kejadian ular sawa menelan manusia yang dilihat oleh Gopal.

2. Perkataan 'sensasi' dalam petikan di atas sesuai digantikan 
   dengan perkataan
  A-menakutkan
  B-menggemparkan
  C-menghairankan
  D-menyeronokkan

3. Semua berita berikut telah tersiar dalam akhbar kecuali
  A-ular sawa menelan gajah
  B- ular sawa menelan kambing
  C-ular sawa menelan ayam
  D-ular sawa menelan manusia

4 Apakah hukuman yang paling berat boleh dikenakan terhadap 
   orang yang bersalah kerana mencedera atau membunuh ular sawa?
  A-Denda sehingga RM3 000
  B-Dikenakan hukuman penjara.
 C-Dihukum penjara dan denda RM3 000  
 D-Denda RM3 000 atau dihukum penjara


5 Ular sawa tidak boleh dipukul atau dibunuh kerana
  A-hukumannya sangat berat.
  B-ia merupakan sejenis binatang yang dilindungi.
  C- kita hanya boleh lari apabila terjumpa ular sawa.
  D-kita boleh dihukum penjara.